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Abordaje-intervención y evaluación 360º de los trastornos del neurodesarrollo


  • Este programa de especialización con titulación propia está especialmente pensado para profesionales del ámbito de la salud y la educación en el área de, pediatría, psiquiatría, psicología, logopedia, terapia ocupacional, fisioterapia, psicopedagogía, pedagogía y nutrición, que deseen especializarse en el abordaje e intervención de los trastornos del neurodesarrollo.

Formato de estudio adaptado a las necesidades del alumno
Formato semi-presencial y Online
Financiación con 0% de interés
Cuotas mensuales, adaptadas a las necesidades del alumno
Programa impartido dos veces al año
Inicio en febrero-marzo y septiembre-octubre
Convocatorias Abiertas
Enero 2023

INFORMACIÓN DE MATRICULA









El programa dará al alumno conocimientos especializados en el diagnostico, abordaje e intervención terapéutica.

Los alumnos al finalizar tendrán una visión global 360 del neurodesarrollo infantil, en el ámbito clínico, terapéutico, psico-social y educativo.

DOSSIER DEL PROGRAMA
Descargar

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de los profesores son profesionales de la salud en ejercicio, especialistas en neurodesarrollo pediátrico.

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de nuestros estudiantes hacen las prácticas clínicas en nuestros centros.

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de las prácticas se pueden convalidar con la experiencia laboral.


Metodología compatible con la vida laboral-familiar y social.

  • El programa se imparte en formato mixto 50% presencial y 50% en línea. Y se organiza en cinco módulos de trabajo. El contenido se imparte a través de video conferencias, seminarios, prácticas, clases presenciales y trabajos de grupo. Por lo que pueden compaginarse con la vida laboral, profesional, académica y familiar.
  • A través del entorno de aprendizaje virtual, tendrá acceso en línea a materiales de enseñanza, incluidas diapositivas y grabaciones de conferencias, demostraciones prácticas y materiales de apoyo.

Competencias adquiridas por nuestros alumnos


Conocimiento:

Tendrán una comprensión profunda y sistemática de los trastornos del neurodesarrollo en el contexto del desarrollo cognitivo, psicomotor, psicosocial, lenguaje y comunicación, procesamiento sensorial y nutricional. Abordajes de estos trastornos, con especial énfasis en las implicaciones clínicas y educativas.

Análisis de datos:

Adquirirán un conocimiento sistemático de metodologías de intervención terapéutica integral, técnicas de evaluación y medición de los resultados del desarrollo, la identificación de relaciones causales y la evaluación educativa y clínica.

Comunicación:

Tendrán la competencia de comunicar, trabajar de forma integral con otras especialidades, que engloban el entorno del niño y adolescente como padres, maestros, médicos, terapeutas y otros profesionales.

Habilidades de gestión:

Tendrán la competencia de trabajar de forma autónoma en la planificación e implementación de tareas a nivel profesional, tomando decisiones basadas en información compleja e incierta, responsabilizarse de su propio aprendizaje y desarrollo profesional, y trabajar eficazmente como miembro de un equipo.


¿A quién va dirigido?


Este programa de especialización con titulación propia está especialmente pensado para profesionales del ámbito de la salud y la educación en el área de, pediatría, psiquiatría, psicología, logopedia, terapia ocupacional, fisioterapia, psicopedagogía, pedagogía y nutrición, que deseen especializarse en el abordaje e intervención de los trastornos del neurodesarrollo.


Master de Trastorno del neurodesarrollo

Estructura y Temario

Modulo 1: Trastornos del neurodesarrollo

Este módulo examinará:

  • Generalidades, causas e impacto.
  • Tipos: Autismo, TDA-H, Trastorno de desarrollo de la coordinación, Discapacidad intelectual. Desordenes comunicacionales, Trastorno Específico del Aprendizaje.
  • Comorbilidad de problemas de salud mental y trastornos del desarrollo.
  • Enfoques neuropsicológicos y neurobiológicos para el desarrollo atípico: proporcionará el conocimiento biológico y psicosocial necesario para que un estudiante pueda leer y comprender la literatura científica sobre las causas, el desarrollo, la determinación, el impacto y el manejo del trastorno del neurodesarrollo. Dar a los estudiantes una base de conocimientos fundamentales, que también ayuda a completar otros módulos del curso.

Modulo 2: Evaluación y diagnóstico de trastornos del neurodesarrollo infantil

Este módulo llevara a los estudiantes a entender y a aplicar el proceso de evaluación y diagnóstico a través de la evaluación psicométrica del desarrollo infantil, las escala de Bayley del desarrollo infantil y del lactante, las escalas de M-Chat, DYC, lista de verificación basadas en cuestionarios y escalas de evaluación del espectro autista A-Dos, escalas de observación multidisciplinar.

Modulo 3: Práctica clínica en los trastornos del desarrollo

Este módulo Introducirá a los estudiantes a las habilidades clínicas clave, apropiadas para trabajar con niños con trastornos del desarrollo en una variedad de contextos.

  • Intervención clínica en la afectación de la comunicación, coordinación, procesamiento sensorial, desarrollo atípico del habla, el lenguaje y el desarrollo motor.
  • Intervención educativa del entorno social escolar y de los aprendizajes.
  • Plantear objetivos de intervención multidisciplinar interno y externo, indicando la atención y el apoyo necesario.
  • Crear y diseñar accesos a programas o entornos de rehabilitación específicos.

Modulo 4. Factores educativos- psico sociales y relaciones institucionales

En este módulo los alumnos aprenderán sobre:

  • El apoyo escolar y contexto educativo de los estudiantes con trastornos del neurodesarrollo.
  • Cuestiones sociales, culturales y éticas: Este módulo cubrirá las variaciones culturales y el impacto de la organización social y la cultura en la moral, los valores y las expectativas sociales.
  • Bienestar y salud: Este módulo proporciona una comprensión del papel del acompañamiento psicopedagógico y psicológico familiar, con otros enfoques teóricos del bienestar dentro de una estrategia general de mejora de la calidad de vida.
  • Relaciones institucionales: En este módulo se trabajará en como elaborar un plan de coordinación con equipos médicos, educativos, de intervención terapéutica y sociales.

Modulo 5: Prácticas y trabajo final.

  • El estudiante realizará en nuestro centro o centros colaboradores practicas repartidas en un lapso de cuatro semanas.
  • El estudiante realizará un trabajo de investigación individual con un componente práctico. El método utilizado para este trabajo práctico dependerá del tema elegido. Trabajará con un tutor activo que será su supervisor.

Master de Trastorno del neurodesarrollo


Organización del Programa


100 horas lectivas: Modulo 1 y 4 en formato online.

125 horas lectivas: Modulo 2 y 3, distribuidas en formato presencial o video conferencia en directo.

25 horas de Seminarios Online.

60 horas de prácticas: Modulo 5

20 horas de Tutoría trabajo final: Modulo 5


Evaluación y finalización del programa


  • Demostraciones prácticas
  • Exámenes Test
  • Practicas (en nuestro centro o centros internacionales con convenio)
  • Trabajo final
  • Necesitará una calificación promedio del 60% para aprobar la especialización en general; no obtendrá una calificación si no logra esto. Se le entregará una copia de nuestros criterios de calificación cuando comience el programa y recibirá comentarios regulares de sus tutores.

¿Eres estudiante del último curso de grado o autónomo?

Pregunta por nuestras becas, para estudiantes del último curso de grado y autónomos.

Escribe un email a masterneurodesarrollo@e-therapykids.com exponiendo tu caso y un profesional te contacta para explicarte el funcionamiento de nuestras becas.


Perfil del profesorado


Nuestro personal tiene un alto grado de especialización.

Experiencia en la intervención y abordaje terapéutico.

Imparten disciplinas en las cuales están desarrollando su actividad profesional.

Compaginan la teoría y la práctica de la Escuela con la realidad de la práctica profesional.

Profesores Invitados

Junto al Claustro de profesores, también desempeñan funciones docentes internacionales, invitados y Honorarios, altamente reconocidos, con los que e-TherapyKids Institute tiene establecidos convenios de colaboración.



MODALIDADES EN QUE SE IMPARTE EL PROGRAMA Online Mixto (semi-presencial)
DURACIÓN: de 10 a 12 meses (un curso académico).
INICIO: 20 DE FEBRERO DE 2023
FIN: 22 DE DICIEMBRE DE 2023. Plazo de entrega de trabajo final 1 marzo de 2024.
MODALIDADES EN QUE SE IMPARTE EL PROGRAMA Online Mixto (semi-presencial)
DURACIÓN: de 10 a 12 meses (un curso académico).
INICIO: 20 DE FEBRERO DE 2023
FIN: 22 DE DICIEMBRE DE 2023. Plazo de entrega de trabajo final 1 marzo de 2024.

Pide Información sobre la financiación mensual del programa sin intereses


Costo del programa semi-presencial

250 € mensual

  • 10 mensualidades
Costo del programa online

180 € mensual

  • 10 mensualidades

TITULACIÓN PROPIA. Los alumnos que aprueben con éxito el programa de recibirán la titulación y certificación de:

MASTER EXPERTO EN ABORDAJE – INTERVENCIÓN Y EVALUACIÓN 360º DE LOS TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO


¿Tienes preguntas?

Puedes programar una video llamada con un Asesor o enviarnos en email







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